2017年普通高考考试大纲修订发布 专家教你如何备战

2016-10-12

  近日,教育部考试中心下发了《关于2017年高考考试大纲修订内容的通知》,对2017年普通高考考试大纲修订内容进行了发布。

  “考试大纲修订对语文和物理两科做了加法,数学、化学、生物、地理、历史等科目都是做了减法,调整后的大纲更加突出了对学科的核心修养要求,砍掉了一些细枝末节,对考生备考而言并非是坏事。”昨日,市教育局教研室有关负责人接受记者采访时表示,我市的学科调研员已经召集高三备考中心组成员研究制定相关方案,以应对此次考纲修订的变化。

  就拿此次调整的物理科为例,物理科把4个选考模块删去1个,把1个选修模块变成了必考模块,其余2个选考模块的内容和范围都不变,考生任选1个模块作答,“我们计划针对新增必考模块开课补救,1个必考模块用1-2个月时间就能补上,对考生的整体复习备考的影响不大。”该负责人表示,广大考生和家长不用太担心,考生只需紧跟老师复习指导。

  变化影响

  理科生面临的挑战大于文科生

  此次高考考试大纲到底改了什么内容?考生应该如何备战应对?我们找到了卓越教育考试研究院的专家团队来给大家做详细解读。

  卓越教育考试研究院赵卫平校长表示,修订后的考试大纲各学科的选考题范围普遍缩小,将避免因各板块知识难度不同造成的难度系数差异,提升考试的科学性、公平性,利于选拔。部分学科将选考内容直接删减,利于学生聚焦;部分学科将选考内容改为必考,在一定程度上增加了学生负担。

  赵卫平分析,从变化上看,文科生的负担有所减轻,理科生负担有所加重。其中,理综科目考试内容增加较多,所以理科生面临更大的挑战:既要面对内容和难度的变化,又要在高三学习新课,难免打乱原有复习进度和节奏。比方说,理科生中的物理科原本学过“选修3-5”的同学,需要学另外一本选修来应对选考题,而原本没学过“选修3-5”的同学,必须要学习这本教材。

  在近年各科试题中,结合传统文化或以生活实际为背景的题目屡有出现。赵卫平表示,此次修订,明确提出增加中华传统文化的考核内容,充分发挥高考命题的育人功能和导向作用。这就要求同学们注重相关知识的积累,数学、物理、地理等学科要注重知识的实际应用。

  “高三开学已两个月,正常情况下新课早已学完,学校的各类考试安排及老师的备课计划均按修订前的考纲来制定。”赵卫平表示,大纲修订后,部分科目需要重新上新课,这样就有可能打乱学校既定的复习节奏,学校需要重新统筹安排高三的教学计划。

  专家解读

  数学增加考点“数学文化”靠“刷题”拿高分将越来越难

  语文

  变化分析:

  卓越教育考试研究院的专家团队认为,此次语文学科大纲有三点变化:更加注重考查思维能力,考查要求提高;选考变必考,阅读量增加;增考古代文化常识,更加重视传统文化。

  以往高考语文大纲古诗文阅读部分的考查内容并没有明确提出文化常识方面的要求。此次修订内容的第4点非常明确指出,在“古诗文阅读”部分增加“了解并掌握常见的古代文化常识”的考查内容。

  备考建议:

  此次的阅读板块内容修订是最大的改变。既然阅读篇数增加了一倍,势必要求考生提高阅读速度,否则完不成任务,直接影响到语文科得分。扩大阅读面,提高阅读速度是广大考生备考时的首选。

  在2017年高考备考中,考生可能要留意时文,要增强“时事语文”意识,及时阅读新闻报刊,从中捕捉合适的阅读材料,保持对社会现实的敏感度。其次是关注文化常识,做好理解性积累。考生要充分加强对古代文化基础知识尤其是古诗文的积累,融汇历史知识,对中国传统思想的发展脉络有基本的了解。

  数学

  变化分析:

  增加了数学文化要求,减少选考模块。这两点变化考查内容虽有变化但整体稳定。赵卫平认为,要重视应用及数学素养。“数学文化”的考题往往是将数学家、数学史、数学美为背景,将数学知识与生活文化相结合。

  备考建议:

  在平时的学习和练习中,需要特别重视加强模型意识和应用意识。一方面要有归纳总结意识,找到例题或习题之间的共同点,进行总结和升华;另一方面注重扩展延伸,掌握这些结论或方法的适用情况,能够利用现有知识,解决探究类或定义新概念等题目。