北京高考作文分析:注重价值引领,引导学生抓住时代脉搏

2021-06-07

  2021年高考语文大作文刚刚出炉。精华教育考试研究院高中部语文学科教研组长任文闻分析,今年的高考作文题特别注重价值观引领,尤其是大作文,引导学生抓住时代脉搏,做时代主人;健康成长,实现社会价值。

  大作文

  大作文1题目中写道,“每个人都生活在特定的时代,每个人在特定时代中的人生道路各不相同”,这个话题学生应该不陌生。比如,海淀一模考试中的作文题曾提到,各时代青年人不同的选择,都是为中华复兴做出贡献。

  这个题目有很大弹性,学生应该不缺少写作素材。写作思路也可以拓开。每个时代给每个人都提供了机会,今天的时代,更公平、更进步,给我们提供了更多机会,生逢其时更有普适性和当下性。

  如果考生能把这个题目理解清楚,对未来人生成长也会有启蒙作用,认清自己和国家、民族的关系,能促进自己发展,未来发挥更大作用。

  “这才是成熟的模样”也是扣着学生成长历程而出的题目,高考是学生基础教育的最后一堂课,与自然界成熟相比,人的成熟不仅是生理的成长,还有心理的,精神层面的。学生可以从对内和对外两个角度发散自己的思维:对内,考虑自己心理如何成熟;对外,想想如何处理自己和他人、自己和社会的关系。

  “才”字是审题关键,言外之意,应该有“什么是不成熟”作为对比,考生如何能抓住“才”去推敲,应该能把文章写得更有起伏、更吸引人。

  微写作

  微写作题目1,还是与名著结合,继承了前几届高考试题的特点,选择一个人物。这个人物一方面让人心生遗憾,一方面给人启迪。这需要学生通过作品人物的遗憾反思自己、反思人生,从而获得启迪。这个题目变相考查学生是不是真读了名著,是否在心里生根发芽结出果实。

  微写作2,庆祝建党一百周年,考查将学习与主旋律和社会教育结合起来。关于青春话题、缅怀先烈,学生练习得多,难度不大。

  微写作3,醒来的瞬间,可小可大,可以是个体醒来,也可以是民族精神觉醒。弹性很大。